DIGITAL LIBRARY MAN 4 JAKARTA
DIGMA
Beranda
Informasi
Berita
Bantuan
Pustakawan
Area Member
Masuk
Form Pengunjung
Daftar Anggota Online
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab
Bahasa Bengal
Bahasa Brazil Portugis
Bahasa Inggris
Bahasa Spanyol
Bahasa Jerman
Bahasa Indonesia
Bahasa Jepang
Bahasa Melayu
Bahasa Persia
Bahasa Rusia
Bahasa Thailand
Bahasa Turki
Bahasa Urdu
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Ditapis dengan
Tahun Penerbitan
Ketersediaan
Tersedia di Rak
Lampiran
PDF
Audio
Video
Tipe Koleksi
Reference
Textbook
Fiction
Format Fisik Dokumen
Text
Art Original
Chart
Computer Software
Diorama
Filmstrip
Flash Card
Game
Globe
Kit
Map
Microform
Manuscript
Model
Motion Picture
Microscope Slide
Music
Picture
Realia
Slide
Sound Recording
Technical Drawing
Transparency
Video Recording
Equipment
Computer File
Cartographic Material
CD-ROM
Multimedia
Electronic Resource
Digital Versatile Disc
Lihat Lebih Banyak
Lokasi
My Library
Bahasa
English
Indonesia
Ditemukan
69
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
author="Departemen"
Sort by
Paling relevan
Baru Ditambahkan
Perubahan Terakhir
Sering Dipinjam
Tahun Terbit [terbaru]
Tahun Terbit [terlama]
Urutkan dari Atas
Urutkan dari Bawah
Hal. Awal
Sebelumnya
1
2
3
4
5
Berikutnya
Hal. Akhir
Program VCD Pendidikan Sekolah: Batu Mulia dan Manfaatnya (Geo/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21 menit 34 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
552 PUS b
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21 menit 34 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
552 PUS b
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Program VCD Pendidikan Sekolah: Kehidupan Sepanjang Sungai Nil (Geo/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
20 menit 25 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
306 PUS k
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
20 menit 25 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
306 PUS k
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Program VCD Pendidikan Sekolah: Siklus Zat II (Bio/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21 menit 30 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
532.4 PUS s
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21 menit 30 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
532.4 PUS s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Program VCD Pendidikan Sekolah: Susunan Gigi Geligi (Bio/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
18 menit
Judul Seri
-
No. Panggil
599.94 PUS s
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
18 menit
Judul Seri
-
No. Panggil
599.94 PUS s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Progaram VCD Pendidikan Sekolah: Angin (Geografi/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
28 menit 15 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
551.518 PUS a
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
28 menit 15 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
551.518 PUS a
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Program VCD Pendidikan Sekolah: Menantang Maut (Biologi/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
20 MENIT 23 DETIK
Judul Seri
-
No. Panggil
362.293 PUS m
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
20 MENIT 23 DETIK
Judul Seri
-
No. Panggil
362.293 PUS m
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Program VCD Pendidikan Sekolah: Tumbuhan Tah Berpembuluh (Biologi/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21 Menit
Judul Seri
-
No. Panggil
580 PUS t
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21 Menit
Judul Seri
-
No. Panggil
580 PUS t
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Program VCD Pendidikan Sekolah: Sistem Pengeluaran pada Tumbuhan (Biologi/SLTP)
Komentar
Penanda
Bagikan
Pusat Teknologi Komunikasi Pendidikan dan Kebudayaan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
24 menit 59 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
575.7 PUS s
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
24 menit 59 detik
Judul Seri
-
No. Panggil
575.7 PUS s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Juz'Amma: dan terjemahannya
Komentar
Penanda
Bagikan
Departemen Agama RI
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv+151 hlm.: 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 297.1229 JUZ
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv+151 hlm.: 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 297.1229 JUZ
Ketersediaan
0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Al-Qur'an dan Tafsirnya Jilid 10 Juz 28-29-30
Komentar
Penanda
Bagikan
Departemen Agama RI
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
870 hlm.: 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 297.122 ALQ (8)
Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
870 hlm.: 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
R 297.122 ALQ (8)
Ketersediaan
0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARC
Sitasi
Hal. Awal
Sebelumnya
1
2
3
4
5
Berikutnya
Hal. Akhir
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Judul
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
Tahun Terbit
Lokasi
Semua Lokasi
My Library
GMD
Semua GMD/Media
Art Original
Cartographic Material
CD-ROM
Chart
Computer File
Computer Software
Digital Versatile Disc
Diorama
Electronic Resource
Equipment
Filmstrip
Flash Card
Game
Globe
Kit
Manuscript
Map
Microform
Microscope Slide
Model
Motion Picture
Multimedia
Music
Picture
Realia
Slide
Sound Recording
Technical Drawing
Text
Transparency
Video Recording
Tipe Koleksi
Semua Koleksi
Fiction
Reference
Textbook
Kemana ingin Anda bagikan?
×