Kunjungan ini dihadiri oleh Dianindah Apriyani selaku Senior Country Manager Indonesia, serta Allen Davenport yang menjabat sebagai Regional Senior Education Professional Development Manager untuk kawasan Asia Tenggara dan Pasifik.

Pertemuan ini menjadi momentum penting bagi MAN 4 Jakarta untuk memperluas kolaborasi internasional sekaligus memperkuat praktik pembelajaran di lingkungan madrasah. Diskusi yang berlangsung secara terbuka dan interaktif memungkinkan kedua belah pihak untuk saling bertukar gagasan, pengalaman, serta pendekatan terbaik dalam pengembangan profesional pendidik.

Kepala MAN 4 Jakarta, Wido Prayoga, dalam sambutannya menegaskan bahwa pengembangan guru merupakan salah satu prioritas utama dalam membangun kualitas pendidikan yang berkelanjutan. Ia juga menyoroti tingginya minat masyarakat terhadap MAN 4 Jakarta sebagai indikator kepercayaan publik yang harus dijaga melalui peningkatan mutu secara konsisten.

Dalam sesi pemaparan, tim Cambridge International Education memperkenalkan berbagai pendekatan dalam program Professional Learning and Development (PLD) yang dirancang untuk menjawab tantangan pembelajaran modern. Program ini menekankan pentingnya praktik reflektif, peningkatan kualitas pengajaran berbasis kebutuhan nyata di kelas, serta dampak langsung terhadap hasil belajar siswa.

Menariknya, dalam sesi diskusi, Dianindah Apriyani dan Allen Davenport memberikan apresiasi atas keaktifan para guru Program Cambridge MAN 4 Jakarta. Mereka menilai para guru tidak hanya aktif dalam mengajukan pertanyaan, tetapi juga menunjukkan sikap kritis dalam memberikan masukan, sehingga diskusi berjalan dinamis dan berkualitas.

Selain itu, diskusi juga menyoroti bagaimana program PLD dapat diadaptasi sesuai dengan konteks lokal MAN 4 Jakarta, sehingga implementasinya tidak hanya relevan, tetapi juga efektif dalam mendukung kebutuhan guru dan peserta didik.

Kunjungan ini menandai langkah strategis MAN 4 Jakarta dalam memperkuat standar pendidikan berbasis internasional. Melalui kolaborasi dengan Cambridge International Education, madrasah berharap dapat terus meningkatkan kualitas pengajaran, memperluas wawasan global tenaga pendidik, serta mengintegrasikan praktik pendidikan terbaik dari tingkat internasional.

Ke depan, kegiatan ini diharapkan menjadi awal dari kerja sama yang berkelanjutan. Dengan semangat kolaborasi dan inovasi, MAN 4 Jakarta berkomitmen untuk terus menghadirkan pendidikan yang unggul, adaptif, dan berdaya saing global.

Keempat belas LoA tersebut berasal dari berbagai universitas bergengsi di beberapa negara, seperti Chinese University of Hong Kong Shenzhen, University of Canterbury, North Park University, Graceland University, University of Otago, Royal Melbourne Institute of Technology, Adelaide University, University of Western Australia, University of Alberta, Monash University, New York Touro College & University System, University of Auckland, University of Toronto St. George, serta University of Toronto Mississauga. Beberapa kampus bahkan memberikan penawaran beasiswa seperti International Student Grant sebesar USD 22.000 dari North Park University, Global Scholarship NZ$15.000 dari University of Otago, dan beasiswa CA$8.000 dari University of Alberta.

Azizah mengungkapkan bahwa pencapaian tersebut tidak diraih secara instan. Ia memulai persiapan sejak bulan Juli hingga Februari, atau sekitar delapan bulan. Proses tersebut meliputi persiapan IELTS, pengumpulan dokumen persyaratan, penyusunan aplikasi, hingga proses submission dan menunggu hasil penerimaan dari masing-masing kampus. Dengan konsistensi dan perencanaan yang matang, Azizah berhasil mendapatkan hasil yang membanggakan.

Dalam proses persiapannya, Azizah menekankan pentingnya melakukan riset mendalam tentang kampus dan jurusan yang dituju. Menurutnya, calon mahasiswa tidak hanya perlu melihat ranking universitas, tetapi juga harus memahami keunggulan kampus serta kesesuaiannya dengan minat dan rencana karier di masa depan. Selain itu, menjaga nilai rapor dengan rata-rata di atas 91 dan memiliki skor IELTS di atas 7 menjadi faktor penting dalam meningkatkan peluang diterima di kampus luar negeri.

Adapun dokumen yang perlu dipersiapkan antara lain transkrip rapor, sertifikat IELTS, Curriculum Vitae (CV), serta essay personal statement jika dibutuhkan. Azizah juga menyarankan agar mulai mempersiapkan sejak lebih awal, setidaknya mulai bulan Agustus, agar seluruh proses dapat dilakukan dengan maksimal dan tidak terburu-buru.

Dari berbagai kampus yang telah memberikan LoA, Azizah mengaku memiliki kampus impian yaitu University of Toronto St. George di Kanada. Ia berharap dapat melanjutkan studi di kampus tersebut dengan dukungan beasiswa fully funded. Saat ini, Azizah masih menunggu hasil seleksi beasiswa untuk menentukan pilihan akhirnya.

Sebagai penutup, Azizah membagikan tips bagi teman-temannya yang ingin mengikuti jejaknya. Ia menyarankan untuk mulai membangun portofolio sejak kelas X, aktif mencari informasi dari alumni atau kakak kelas, serta memperluas wawasan mengenai jurusan dan kampus tujuan. Prestasi Azizah Jihan Madina ini menjadi inspirasi bagi seluruh murid MAN 4 Jakarta untuk terus bermimpi besar, berusaha maksimal, dan berani melangkah ke panggung pendidikan dunia.

Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk penguatan sinergi antara kementerian dan satuan pendidikan dalam mengembangkan model pembelajaran yang adaptif dan inovatif. MAN 4 Jakarta dipilih sebagai lokasi studi banding karena dinilai berhasil mengimplementasikan berbagai program pembelajaran terintegrasi yang mampu mengembangkan potensi akademik dan karakter murid secara seimbang.

Turut hadir dalam kegiatan tersebut Kasubdit Kurikulum dan Evaluasi Kementerian Agama, Abdul Basit, yang memberikan dukungan terhadap pelaksanaan studi banding ini. Kehadiran beliau menunjukkan pentingnya kolaborasi antara Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah dengan Kementerian Agama dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya pada madrasah yang mengimplementasikan pembelajaran terintegrasi.

Dalam kegiatan ini, dilaksanakan sesi diskusi panel yang menghadirkan para kepala madrasah sebagai panelis. Kepala MIN 4 Jakarta Selatan, Kepala MTsN 3 Jakarta Selatan, dan Kepala MAN 4 Jakarta Selatan berbagi pengalaman terkait implementasi kurikulum serta pengembangan pembelajaran terintegrasi di masing-masing satuan pendidikan. Para panelis memaparkan strategi yang digunakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran serta inovasi yang telah diterapkan.

Diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan dari tim Puskurjar terkait praktik baik yang telah dijalankan. Berbagai aspek dibahas, mulai dari integrasi kurikulum nasional dengan kurikulum khas madrasah, penguatan karakter murid, hingga pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Tim Puskurjar juga meninjau langsung lingkungan madrasah dan melihat implementasi program pembelajaran yang sedang berjalan.

Kasubdit Kurikulum dan Evaluasi Kementerian Agama, Abdul Basit, dalam kesempatan tersebut menyampaikan apresiasi terhadap pelaksanaan pembelajaran di MAN 4 Jakarta. Ia menilai bahwa kolaborasi lintas jenjang antara MIN, MTs, dan MA menjadi kekuatan dalam membangun sistem pendidikan yang terintegrasi dan berkelanjutan.

Kunjungan Tim Kerja Puskurjar Kemendikdasmen ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih komprehensif dan adaptif. Melalui studi banding ini, diharapkan praktik baik yang diterapkan di MAN 4 Jakarta Selatam dapat menjadi referensi dalam penyusunan kurikulum dan pengembangan pembelajaran di tingkat nasional, sekaligus memperkuat posisi madrasah sebagai lembaga pendidikan unggul dan inovatif.

Ketua Komite MAN 4 Jakarta Selatan, Imam Syafei, hadir langsung dalam kegiatan tersebut didampingi oleh Sekretaris Komite dan Wakil Bendahara. Dalam kunjungannya, rombongan Komite meninjau berbagai aktivitas peserta Super Scout Camp yang berlangsung di lokasi kegiatan. Mereka melihat secara langsung kegiatan-kegiatan yang dirancang untuk melatih kemandirian, kerja sama, kepemimpinan, serta kedisiplinan para murid. Selain itu juga mereka berkesempatan menyaksikan kreatifitas para peserta melalui panggung seni.

Selama kunjungan berlangsung, Ketua Komite berkesempatan berdialog dengan panitia serta para pembina pramuka mengenai pelaksanaan kegiatan. Ia juga menyaksikan antusiasme para peserta yang mengikuti berbagai kegiatan edukatif dan menantang di alam terbuka. Suasana kebersamaan dan semangat kolaborasi terlihat jelas dari interaksi para murid dalam setiap aktivitas yang dijalankan.

Dalam kesempatan tersebut, Imam Syafei menyampaikan apresiasi terhadap pelaksanaan Super Scout Camp yang dinilai sangat bermanfaat bagi pembentukan karakter murid. Menurutnya, kegiatan di luar kelas seperti ini mampu memberikan pengalaman belajar yang berbeda sekaligus memperkuat nilai-nilai kepemimpinan dan tanggung jawab pada diri peserta.

Ia juga menegaskan bahwa Komite MAN 4 Jakarta Selatan akan terus mendukung kegiatan-kegiatan positif yang diselenggarakan oleh madrasah. “Kami sangat mensupport kegiatan-kegiatan positif seperti ini karena dapat membangun karakter baik para murid MAN 4 Jakarta Selatan. Kegiatan ini menjadi wadah pembentukan mental, disiplin, dan kerja sama yang sangat penting bagi masa depan mereka,” ungkap Imam Syafei.

Kehadiran Komite di tengah kegiatan Super Scout Camp memberikan motivasi tambahan bagi peserta dan panitia. Dukungan yang diberikan menjadi penyemangat bagi seluruh pihak untuk terus menghadirkan program-program berkualitas yang mampu mengembangkan potensi murid secara optimal, baik dalam aspek akademik maupun non-akademik.

Kunjungan Komite MAN 4 Jakarta Selatan ini menjadi bukti nyata bahwa Komite siap mendukung seluruh program yang ada di madrasah. Sinergi antara Komite, pihak madrasah, dan seluruh stakeholder diharapkan dapat terus terjalin dengan baik guna menciptakan lingkungan pendidikan yang unggul serta menghasilkan generasi yang berkarakter, mandiri, dan berprestasi.

Dalam kunjungan tersebut, Kepala Kanwil didampingi oleh Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama DKI Jakarta. Kehadiran rombongan disambut langsung oleh Kepala MAN 4 Jakarta Selatan, Kepala TU, panitia ujian, dan dewan guru yang turut mendampingi selama kegiatan monitoring berlangsung.

Kepala Kanwil Kementerian Agama DKI Jakarta, Dr. H. Adib, M.Ag meninjau langsung beberapa ruang ujian untuk memastikan pelaksanaan Ujian Madrasah berjalan dengan tertib, aman, dan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan. Beliau juga memperhatikan kesiapan sarana dan prasarana, kelengkapan administrasi, serta kedisiplinan para murid selama mengikuti ujian.

Selain meninjau ruang ujian, Dr. H. Adib, M.Ag juga berdialog dengan panitia ujian dan guru pengawas guna memperoleh informasi secara langsung terkait pelaksanaan ujian. Ia menanyakan berbagai aspek teknis, mulai dari sistem pengawasan, distribusi soal, hingga kesiapan teknis yang mendukung kelancaran ujian di MAN 4 Jakarta Selatan.

Kepala Kanwil menegaskan bahwa monitoring dan evaluasi ini bertujuan untuk memastikan pelaksanaan Ujian Madrasah berjalan dengan baik serta mengantisipasi kemungkinan kendala yang dapat menghambat jalannya ujian. Berdasarkan hasil pemantauan, pelaksanaan Ujian Madrasah di MAN 4 Jakarta Selatan berlangsung dengan lancar dan tidak ditemukan kendala yang berarti.

Beliau juga memberikan apresiasi kepada pihak MAN 4 Jakarta Selatan yang telah mempersiapkan pelaksanaan Ujian Madrasah dengan baik. Menurutnya, kesiapan panitia, kedisiplinan para murid, serta dukungan seluruh civitas akademika menjadi faktor penting dalam menyukseskan pelaksanaan ujian.

Kegiatan monitoring dan evaluasi ini diharapkan dapat memberikan motivasi bagi seluruh murid kelas XII agar tetap fokus dan semangat dalam mengikuti Ujian Madrasah hingga selesai pada 14 April 2026. Selain itu, kunjungan ini juga menjadi bentuk komitmen Kementerian Agama dalam menjaga kualitas pendidikan madrasah, khususnya di MAN 4 Jakarta Selatan, agar terus meningkat dan berjalan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.

Mengangkat tema “Explore, Humanity and Collaboration”, kegiatan Super Scout Camp tahun ini dirancang untuk memberikan pengalaman pembelajaran yang bermakna bagi peserta. Tema tersebut menggambarkan semangat eksplorasi, kepedulian terhadap sesama, serta pentingnya kerja sama dalam membangun karakter generasi muda yang tangguh dan berintegritas. Beragam kegiatan telah disiapkan untuk mendukung tercapainya tujuan tersebut.

Peserta kegiatan ini merupakan seluruh murid kelas X MAN 4 Jakarta Selatan yang didampingi oleh wali kelas, pembina pramuka, serta kakak-kakak pramuka. Kehadiran para pendamping diharapkan dapat memberikan arahan, motivasi, serta memastikan kegiatan berjalan dengan tertib dan lancar. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana mempererat hubungan antara murid – murid dan para guru dalam suasana yang lebih santai namun tetap edukatif.

Dalam sambutannya, Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, Bapak Bowo, menyampaikan pesan kepada seluruh peserta untuk menikmati setiap rangkaian kegiatan dengan penuh kebahagiaan. Ia menegaskan bahwa seluruh kegiatan telah dirancang secara matang agar memberikan pengalaman yang menyenangkan sekaligus bermanfaat bagi peserta. “Nikmati semua acara yang sudah dirancang dengan bahagia, karena setiap kegiatan memiliki makna dan pembelajaran yang akan membentuk karakter kalian,” ujarnya.

Selama kegiatan berlangsung, peserta akan mengikuti berbagai aktivitas menarik seperti jelajah alam, permainan kerja sama tim, kegiatan kemanusiaan, api unggun, serta refleksi kebersamaan. Kegiatan-kegiatan tersebut diharapkan dapat menumbuhkan rasa tanggung jawab, kepemimpinan, serta kemampuan berkolaborasi antar peserta. Selain itu, suasana alam terbuka juga menjadi sarana pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemandirian murid.

Super Scout Camp ini juga menjadi momentum bagi murid-murid untuk mengasah keterampilan kepramukaan sekaligus membangun nilai-nilai kemanusiaan. Melalui berbagai aktivitas, peserta diajak untuk saling membantu, menghargai perbedaan, serta memperkuat rasa kebersamaan. Hal ini sejalan dengan tema kegiatan yang menekankan eksplorasi, kepedulian, dan kolaborasi dalam setiap aktivitas.
Dengan terselenggaranya kegiatan Super Scout Camp MAN 4 Jakarta Selatan tahun 2026 ini, diharapkan para peserta dapat memperoleh pengalaman berharga yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga membentuk karakter positif. Kegiatan ini menjadi langkah nyata madrasah dalam mencetak generasi yang mandiri, peduli, serta mampu bekerja sama dengan baik, sekaligus memperkuat semangat kebersamaan di lingkungan MAN 4 Jakarta Selatan.

Sebanyak 1.914 peserta mengikuti seleksi ini. Para peserta berasal dari berbagai daerah. Tingginya jumlah peserta menunjukkan besarnya animo masyarakat terhadap program asrama MAN 4 Jakarta. Tes dilaksanakan di 20 ruangan, dengan setiap ruangan diisi oleh 29-30 peserta. Untuk mengakomodasi jumlah peserta yang besar dan memastikan kelancaran ujian, tes dibagi menjadi dua sesi. Pembagian sesi ini dilakukan guna menyesuaikan kapasitas ruang kelas yang tersedia serta mempertimbangkan jumlah kendaraan yang akan parkir di area madrasah.

Pelaksanaan seleksi berlangsung dengan penuh kedisiplinan serta pengawasan yang ketat dari panitia. Sejak pagi hari, para peserta sudah hadir 30 menit sebelum mengikuti rangkaian tes yang telah dijadwalkan. Panitia juga memastikan seluruh proses berjalan sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan. Selama pelaksanaan kegiatan, suasana di Gedung Blok A tampak kondusif. Para peserta mengikuti setiap tahapan seleksi dengan serius dan penuh semangat. Sementara itu, para orang tua yang mendampingi juga turut memberikan dukungan dari luar area ujian.

Panitia pelaksana telah mempersiapkan segala kebutuhan dengan matang, mulai dari ruang ujian, aplikasi tes, hingga tenaga pengawas yang kompeten. Hal ini bertujuan untuk menjaga kualitas serta kredibilitas proses seleksi agar tetap transparan dan akuntabel. Selain itu, penerapan tata tertib juga menjadi perhatian utama selama kegiatan berlangsung. Peserta diwajibkan mematuhi seluruh aturan yang berlaku, seperti datang tepat waktu, mengenakan pakaian yang rapi, serta menjaga ketertiban selama proses seleksi.

Kepala MAN 4 Jakarta Selatan menyampaikan apresiasi kepada seluruh panitia, pengawas, serta pihak terkait yang telah berkontribusi dalam menyukseskan kegiatan ini. Kerja sama yang baik menjadi kunci utama terselenggaranya seleksi yang tertib dan profesional. Ketua panitia seleksi menyampaikan bahwa pelaksanaan tes berjalan dengan lancar dan tertib. Para peserta menunjukkan antusiasme dan semangat tinggi dalam mengerjakan soal ujian. Selain itu, panitia memastikan infrastruktur dan sistem CBT berfungsi dengan baik sehingga tidak ada kendala teknis yang berarti.

Hasil seleksi Tahap 2 dan penetapan peserta seleksi tahap 3 akan diumumkan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh pihak madrasah. Para peserta diharapkan dapat terus memantau informasi resmi serta mempersiapkan diri untuk tahapan selanjutnya. MAN 4 Jakarta berkomitmen untuk terus mencetak generasi unggul yang berprestasi dan berakhlak mulia.

Sejak pagi hari, para murid telah berkumpul dengan tertib di masjid. Kegiatan diawali dengan solat dhuha dan pembacaan ayat suci Al-Qur’an yang menambah suasana religius dan menenangkan. Lantunan ayat suci yang menggema di dalam masjid membuat para murid semakin fokus dan meresapi makna dari setiap doa dan harapan yang dipanjatkan. Guru dan tenaga kependidikan turut hadir mendampingi, memberikan dukungan moral dan spiritual bagi para murid.

Kegiatan istighosah dipimpin oleh guru pembimbing keagamaan dengan rangkaian doa bersama, dzikir, serta pembacaan istighfar. Para murid mengikuti dengan penuh kesungguhan, memohon pertolongan Allah SWT agar diberikan kemudahan dalam memahami soal, ketenangan saat mengerjakan ujian, serta hasil terbaik sesuai dengan usaha yang telah dilakukan. Momen ini menjadi refleksi bagi murid untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah SWT.

Selain doa bersama, kegiatan juga diisi dengan muhasabah atau refleksi diri. Para murid diajak untuk merenungkan perjalanan belajar selama tiga tahun di MAN 4 Jakarta Selatan, mengevaluasi usaha yang telah dilakukan, serta memperbaiki niat dan tekad untuk menghadapi ujian dengan penuh tanggung jawab. Suasana haru terlihat ketika para murid menundukkan kepala, memanjatkan doa secara pribadi dengan penuh penghayatan.

Kepala Madrasah dalam sambutannya menyampaikan motivasi dan pesan kepada seluruh murid kelas XII agar tetap percaya diri dan menjaga semangat belajar. Beliau menekankan bahwa selain usaha maksimal dalam belajar, doa dan ketenangan hati juga menjadi faktor penting dalam meraih keberhasilan. Para murid juga diingatkan untuk menjaga kesehatan, disiplin waktu, serta tetap optimis menghadapi ujian.

Kegiatan istighosah dan muhasabah ini juga menjadi bentuk kebersamaan antara murid, guru, dan seluruh warga madrasah. Dukungan moral dan spiritual yang diberikan diharapkan mampu menumbuhkan rasa percaya diri serta memperkuat mental murid-murid kelas XII. Kebersamaan dalam doa tersebut menciptakan suasana kekeluargaan yang hangat dan penuh harapan.

Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan seluruh murid kelas XII MAN 4 Jakarta Selatan dapat menghadapi Ujian Madrasah dan UTBK dengan lebih siap, tenang, dan percaya diri. Semangat doa dan muhasabah yang telah dilakukan menjadi bekal berharga untuk meraih hasil terbaik serta melangkah menuju masa depan yang gemilang.

Dari jumlah tersebut, sebanyak 29 siswa berhasil diterima di Universitas Indonesia pada berbagai program studi favorit. Jurusan yang berhasil ditembus meliputi bidang saintek maupun sosial humaniora, seperti Kedokteran, Teknik, Ilmu Komputer, Manajemen, Akuntansi, Ilmu Komunikasi, hingga Ilmu Hukum. Dominasi penerimaan di Universitas Indonesia ini menjadi pencapaian luar biasa sekaligus membanggakan bagi seluruh warga madrasah.

Selain itu, sebanyak 12 murid diterima di Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta, yang juga dikenal sebagai salah satu kampus favorit dengan tingkat persaingan tinggi. Para murid tersebut berhasil menembus berbagai program studi unggulan seperti Kedokteran, Informatika, Manajemen, dan jurusan strategis lainnya yang memiliki prospek karier yang menjanjikan.

Prestasi gemilang juga diraih oleh lima murid yang berhasil diterima di Universitas Gadjah Mada, salah satu perguruan tinggi terbaik di Indonesia. Selain itu, masing-masing empat murid diterima di Institut Teknologi Bandung, Universitas Padjadjaran, dan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Kampus-kampus tersebut dikenal memiliki tingkat seleksi yang ketat dan kualitas pendidikan yang unggul.

Tidak hanya itu, beberapa murid lainnya juga berhasil diterima di berbagai kampus top nasional lainnya seperti Universitas Brawijaya, IPB, ITS, Universitas Lampung dan UNS. Hal ini semakin menunjukkan bahwa murid MAN 4 Jakarta Selatan mampu bersaing secara nasional.

Kepala MAN 4 Jakarta Selatan menyampaikan rasa syukur dan bangga atas capaian luar biasa tersebut. Ia mengapresiasi kerja keras para murid, dukungan guru, serta peran orang tua yang telah bersama-sama mengantarkan murid-murid meraih prestasi terbaik melalui jalur SNBP. Keberhasilan ini juga menjadi hasil dari pembinaan akademik yang konsisten, termasuk program penguatan literasi, pendampingan pemilihan jurusan, serta bimbingan intensif bagi murid kelas XII.

Dengan capaian 63 murid lolos SNBP di PTN favorit, MAN 4 Jakarta Selatan kembali menegaskan komitmennya sebagai madrasah unggulan yang mampu mencetak generasi berprestasi dan berdaya saing tinggi. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi para murid lainnya untuk terus berusaha meraih mimpi dan melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi terbaik di Indonesia.

Momentum penyerahan penghargaan berlangsung khidmat dan penuh kebanggaan. Kegiatan Halal Bi Halal yang dihadiri oleh para pimpinan satuan kerja, kepala madrasah, serta pejabat di lingkungan Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta tersebut menjadi ajang apresiasi bagi satker yang berhasil menunjukkan komitmen terhadap reformasi birokrasi dan pelayanan publik yang bersih serta transparan.

MAN 4 Jakarta Selatan menjadi salah satu madrasah yang dinilai berhasil menerapkan berbagai inovasi layanan, transparansi administrasi, serta penguatan budaya integritas di lingkungan madrasah. Komitmen tersebut terlihat dari peningkatan kualitas layanan pendidikan, sistem pelayanan berbasis digital, serta keterbukaan informasi bagi seluruh warga madrasah dan masyarakat.

Kepala MAN 4 Jakarta Selatan menyampaikan rasa syukur dan bangga atas penghargaan yang diterima. Ia menegaskan bahwa keberhasilan meraih predikat WBK merupakan hasil kerja sama seluruh warga madrasah, mulai dari tenaga pendidik, tenaga kependidikan, siswa, hingga dukungan komite dan orang tua. Penghargaan ini menjadi motivasi untuk terus meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan yang lebih baik.

Lebih lanjut, predikat WBK juga menjadi bukti bahwa MAN 4 Jakarta Selatan terus berkomitmen dalam membangun zona integritas menuju Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM). Berbagai program penguatan integritas, pelayanan prima, serta inovasi pembelajaran terus dikembangkan guna memberikan pelayanan terbaik bagi masyarakat.

Dengan diraihnya penghargaan ini, MAN 4 Jakarta Selatan semakin mempertegas posisinya sebagai madrasah unggulan yang tidak hanya berprestasi di bidang akademik dan non-akademik, tetapi juga dalam tata kelola kelembagaan yang profesional, transparan, dan berintegritas. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi satuan kerja lainnya untuk terus meningkatkan kualitas layanan publik di lingkungan Kementerian Agama.