MAN 4 Jakarta Selatan (21/01/2025) – Pada tahun 2024 MAN 4 Jakarta berhasil meraih predikat madrasah Adiwiyata tingkat kota Jakarta Selatan. Prestasi ini diraih hasil kerja keras Tim Adiwiyata dan Tim Kader Adiwiyata dalam mewujudkan aspek-aspek pemneuhan standar Madrasah Adiwiyata. Tahun 2025 ini, Tim Adiwiyata dan Tim Kader Adiwiyata MAN 4 Jakarta kembali berjuang mewujudkan predikat Madrasah Adiwiyata Tingkat Provinsi. Realisasi dari program tersebut, hari ini bertempat di ruang Multimedia seluruh Tim Adiwiyata dan Tim Kader Adiwiyata MAN 4 Jakarta mengikuti pembimbingan.
Madrasah Adiwiyata madrasah yang peduli terhadap lingkungan hidup dan berbudaya lingkungan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran warga madrasah dalam upaya pelestarian lingkungan. Program Adiwiyata merupakan program pemerintah yang dijalankan oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK).
Norofika, pendamping Tim Adiwiyata MAN 4 Jakarta yang hadir sebagai pemateri menyampaikan adanya lima materi yang akan dinilai dalam verifikasi Adiwiyata. “Terdapat lima hal yang dinilai, yakni pengelolaan sampah, penghijauan, konserfasi air/drainase, konservasi energi, aksi dan inovasi,” Paparnya.
Saat ini, upaya penghijauan sangat massive dilakukan di MAN 4 Jakarta. Hal tersebut sebagai pemanfaatan lahan yang dimiliki sekaligus praktek bercocok tanam oleh Tim Adiwiyata dan Tim Kader Adiwiyata. Kegiatan cocok tanam ini juga memanfaatkan kompos yang diproduksi oleh tim composting.
Wido Prayoga, Kepala MAN 4 Jakarta yang turut hadir dalam agenda pembinaan ini menyampaikan pesannya agar tim kompak mewujudkan MAN 4 Jakarta sebagai Madrasah Adiwiyata. “Perolehan status Madrasah Adiwiyata tentunya bukan semata-mata pencapaian predikat saja tetapi lebih dari itu hendaknya semangat Adiwiyata harus mandarah daging menjadi karakter seluruh civitas MAN 4 Jakarta. Mari kita bersama mewujudkan Madrasah kita sebagai Madrasah yang memiliki lingkungan yang sehat, nyaman, indah dan bersih untuk belajar,” harapnya.
Acara pembinaan Adiwiyata berjalan dengan penuh antusiasme seluruh peserta di mana anggota tim yang sebelumnya terlibat pada tim lama melakukan sharing sesuai pengalaman yang telah dilaksanakan dan tim baru benyak belajar karena menjadi pengalaman pertama mereka. (H5h)